lunes, 11 de abril de 2016

Retratado

ME SIENTO
Agradecido, emocionado, encantado, querido, sorprendido, nervioso, privilegiado, feliz.
Bueno feliz hasta cierto punto. Viendo como está el cielo de las humanidades pleno de nubarrones violentos: refugiados sin refugio, miseria, indolencia,  guerras, miedo, corrupción, falta de expectativas en jóvenes, familias pasándolo mal, desconfianza, imposibilidad de llegar a acuerdos, indiferencia...
Porque ya es hora de que tengamos una educación para el desarrollo humano. Tenemos una educación predominantemente intelectual. Nada necesitamos tanto como una educación afectiva...
Educación,  para ser más  humanos. No, para ser más astutos.

RETIRADO
Retirado me he, liberado me he, querido he. A tiempo.
Está profesión nuestra, la de maestro es y debe ser la profesión de la esperanza, de la cosecha, y de la paciencia, somos agricultores de personas.
Ya lo decía María Montesori. "Sembrad ideas buenas, el tiempo se encargará de hacerlas florecer"
Estamos para enriquecer y mejorar el mundo con buenas personas, no solamente para ganarnos la vida.
Yo maestro de todo y de nada. Más aprendiz.
Apasionado y acalorado por la misión de la escuela y de la educación en el siglo XXI. Muchas dudas  y pocas certidumbres.....

Seguidor de Freinet, Rodari, Giner y de la educación popular.
Creyente de que la educación y la cultura son las armas más potentes para cambiar el mundo. Se puede y se debe.
"O nos educamos o nos padecemos"
Pues yo ya padecía más que me divertía. Yo ya me estresaba más que me relajaba.
Y es que "Para educar a un niño se necesita todo un pueblo, toda la comunidad"
Y doy fe, he pertenecido a un gran colegio, al mejor para mí, buena convivencia, buena gente, verdadera comunidad educativa. A sabiendas de que todo es mejorable: Los sueños, la utopía y la excelencia están allí en el horizonte.

QUIERO HALAGAROS
Gracias Quesada, la bienhallada. Buen sitio. Agradezco vuestra acogida.
Quesada inspira y contagia. Quesada educa. Quesada comunidad de aprendizaje.

Que lujo de hermanas os las presento Mari Angeles, Fuensanta e Inmaculada sois para mi muy importantes, generosas, únicas. Todos los días pienso en ti papà y mamá, vosotros sois  mi origen y mi casualidad. Gracias familia de Mancha Real

Gracias a la familia de aquí, a la elegida. Cuñados , cuñadas, sobrinos y sobrinas con vosotros aprendí la alegria de sentir, que hay que  estar orgullosos, contentos, alegres, y felices aquí todos reunidos y siempre en rebeldía.

Gracias a Alba, Sarin y Paloma, mis  tres soles, me habéis padecido, perdonar por ponerme pesado demasiadas veces, confío en vosotros, sois lo mejor. A Gloria y a Manolo bienvenidos.

Gracias Paqui. Tú eres mi mejor yo. Tú me mejoras. Tú iluminas mi vida, sólo quiero estar contigo, soy todo contigo, y ser lo que nunca he sido contigo

Gracias amigos: calidad humana. Ante vosotros me muestro  sencillo, natural, contradictorio, frágil...

Gracias compañeros/as por vuestra comprensión, afecto, respeto y colaboración. Sois mis ídolos.

Gracias a la COJC sois auténticos especialistas en eventos y celebraciones, al hotel Sierra de Quesada, os lo habéis currado.

Gracias a Juan Cuevas, hermano elegido, creativo, diseñador y solucionador de problemas. Necesario, casi imprescindible.

Gracias a los aqui presentes, a los que no están, a los que no se han dado por aludidos, me siento muy agradecido, me he sentido querido, importante y único, me habéis valorado y he aprendido con cada uno de vosotros.
Mil gracias de corazón!

Y AHORA QUÉ
Pues día a día, que es la unidad y la  esencia de la vida.
 Hoy puede ser un gran día plantealo así, como si fuera el último que fueras a vivir.
 Feliz cumple día todos los días.
Cuidar al niño que llevamos en nuestro interior  es una gran idea. Se puede, se debe
Seré paseante, pensante, cuidador de mi alrededor...atento a nuestro tiempo.
Yo mismo. Autentico y genuino.
Ahora es la hora Cipriano García González.
Os quiero!

jueves, 19 de noviembre de 2015

Aprender hoy


Lo Humano. La Humanidad.

«El cielo ideal de las Humanidades, está en la realidad lleno de nubarrones violentos. Basta abrir los periódicos o escuchar las noticias. Y esa oscuridad nos lleva a pensar si esa prodigiosa invención de las “humanidades” no se nos ha deteriorado y si, a pesar de los indudables progresos reales, el género humano no ha logrado superar la ignorancia y su inevitable compañía, la violencia, la crueldad. El “género humano”, esa trivializada expresión, convertida en “desgénero humano”, en una degeneración».
Emilio Lledó. Fragmento del Discurso de recogida del premio Princesa de Asturias de Comunicación y Humanidades 2015

jueves, 29 de octubre de 2015

Los peligros de la evaluación

Es necesario evaluar para comprender. Evaluar para mejorar. Resulta imprescindible imprimir a la evaluación una finalidad asentada en la racionalidad y en la justicia. Se puede evaluar para fines diversos. Unos son de naturaleza más rica (diagnosticar, comprender, dialogar, mejorar) y otros de naturaleza más pobre (comparar, clasificar, controlar, jerarquizar)
...Podría darse el caso de un centro que abandonase proyectos de extraordinario calado educativo para ponerse a ganar puestos en la clasificación.

                                                            Miguel A. Santos Guerra

Sobre programación y burocracia

¿Quién es capaz de decir "yo eso no lo mando porque es un sinsentido" o "yo eso no lo hago porque es una estupidez"? ¿Para cuándo la unión de todos y de todas contra la irracionalidad?
...
"Esto hay que hacerlo porque hay que hacerlo". pero, qué sentido tiene, para qué sirve, que impide hacer, que consecuencias tiene, son preguntas que nadie se hace y si se las hace se las contesta cada uno en privado sin que las respuestas ayuden a corregir las situaciones injustas e irracionales.
...
Para la autoridad educativa es más importante dedicarse a contar lo que se ha hecho que tratar de mejorar las condiciones para hacerlo bien: Así destinar su tiempo a tareas pedagogicamente ricas, como coordinar, inspirar proyectos innovadores, investigar sobre la práctica, crear un clima positivo, hacer equipo, proponer iniciativas... 

                                                                                                         Miguel A. Santos Guerra

lunes, 19 de octubre de 2015

Ideas que inspiran "Educación del ser"

 Debemos dejar de hablar de aprender con "esfuerzo" (aprender no tiene porque suponer un sacrificio) y utilizar otras palabras como perseverancia o constancia (Jorge Ruiz @MalditaNerea).
Los educadores en general tenemos que ser conscientes de que no somos expertos en enseñar a los alumnos sino en que aprendan (José Antonio Marina). Debemos tener claro que el futuro de la educación es la colaboración (Richard Gerver @richardgerver), o en otras palabras, "una persona va muy rápido, pero un equipo llega más lejos." (Mondragon Team Academy). Compartir, emprender, emocionar, comunicar... son los verbos de la educación que viene.

                                                                                                           (El blog de Salvaroj)

sábado, 17 de octubre de 2015

Conocimientos imprescindibles

IMPRESCINDIBLE

“ Lo que está precisamente en crisis es el tipo de cultura que transmitimos como obligatoria. No es posible saber verbos irregulares en inglés y no saber pedir pan en
ese idioma... saber adverbios y pronombres en español y no tener hábito lector... saber capitales y fórmulas y no ser respetuoso. El debate, que será lento, se centra en averiguar cuáles son los conocimientos imprescindibles para todo tipo de alumnado, tanto para el que consigue aprobar, como para el que no lo consigue”.
                                                                                                          (Atlántida)